UNIVERSITAS KLABAT
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI INFORMATIKA

RPS-57202-IFPT283
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Kalkulus/Calculus IFPT283 Graphics and Visualization T= 3 3 22 Jul 2024
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Rolly Junius Lontaan, S.SI., M.Kom
Rolly Junius Lontaan, S.SI., M.Kom
Semmy Wellem Taju, S.Kom., M.S., PhD
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL05 Memiliki pengetahuan yang memadai terkait cara kerja sistem komputer dan mampu menerapkan/menggunakan berbagai algoritma/metode untuk memecahkan masalah pada suatu organisasi.
CPL10 Kemampuan mengimplementasi kebutuhan computing dengan mempertimbangkan berbagai metode/algoritma yang sesuai.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK09 Mampu menganalisis dan menerapkan algoritma struktur data, logika, dan matematika diskrit untuk solusi komputasi.
CPMK10 Mampu menerapkan konsep statistika, probabilitas, dan kalkulus dalam analisis data dan pengambilan keputusan.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.1 Mahasiswa mampu menganalisis dan menerapkan konsep sistem bilangan
sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.2 Mahasiswa mampu memahami konsep fungsi dan limit
sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.3 Mahasiswa mampu memahami konsep teorema turunan
sub.cpmk.IFPT283.CPMK10.1 Mahasiswa mampu memahami konsep integral dan aplikasinya
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.1
sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.2
sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.3
CPMK10 sub.cpmk.IFPT283.CPMK10.1
Deskripsi Singkat MK Dalam mata kuliah ini, mahasiswa dilatih untuk mampu memahami tentang materi pertidaksamaan dan nilai mutlak, fungsi dan limit, turunan, aplikasi turunan dan turunan fungsi transenden. Selain itu juga mengerjakan latihan soal dengan ketepatan dalam menyelesaikan masalah-masalah real. Sebagai latihan dirumah, mahasiswa diberikan tugas baik secara individu maupun kelompok. Penilaian yang diambil meliputi nilai dari keaktifan di kelas, tugas baik secara individu maupun kelompok, kuis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Sistem Bilangan 2. Fungsi dan limit 3. Teorema turunan 4. Integral
Pustaka Utama
  • 1. Paul A. Foerster, Calculus, Concepts and Applications, Key Curriculum Press, 2007.
Pendukung
Dosen Pengampu Rolly Junius Lontaan, S.SI., M.Kom
Mata Kuliah Syarat Matematika Dasar
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.1-Mahasiswa mampu menganalisis dan menerapkan konsep sistem bilangan Mahasiswa mampu mengikuti perkuliahan dan memahami konsep sistem bilangan Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Kuliah, Diskusi 		kehadiran,Ceramah,[CR=89 Menit]
 Topik
Kontrak kuliah dan pengantar sistem bilangan
Sub Topik

 5
2 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.1-Mahasiswa mampu menganalisis dan menerapkan konsep sistem bilangan Mahasiswa mampu menyelesaikan operasi sistem bilangan Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan Soal 		Tugas,Studi Kasus,[SK=90 Menit]
 Topik
Sistem bilangan
Sub Topik

 5
3 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.1-Mahasiswa mampu menganalisis dan menerapkan konsep sistem bilangan Mahasiswa mampu menyelesaikan soal pertidaksamaan dan nilai mutlak Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan soal 		Quiz,Studi Kasus,[SK=88 Menit]
 Topik
Pertidaksamaan dan nilai mutlak
Sub Topik

 5
4 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.1-Mahasiswa mampu menganalisis dan menerapkan konsep sistem bilangan Mahasiswa mampu menyelesaikan soal kuadrat dan akar kuadrat Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan soal 		Tugas,Studi Kasus,[SK=89 Menit]
 Topik
Kuadrat dan akar kuadrat
Sub Topik

 5
5 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.2-Mahasiswa mampu memahami konsep fungsi dan limit Mahasiswa mampu menentukan fungsi dan relasi Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan soal 		Tugas,Studi Kasus,[SK=89 Menit]
 Topik
Fungsi
Sub Topik

 5
6 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.2-Mahasiswa mampu memahami konsep fungsi dan limit Mahasiswa mampu menyelesaikan operasi fungsi dan grafik fungsi Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan soal 		Quiz,Studi Kasus,[SK=89 Menit]
 Topik
Operasi fungsi dan grafik fungsi
Sub Topik

 5
7 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.2-Mahasiswa mampu memahami konsep fungsi dan limit Mahasiswa mampu menyelesaikan soal fungsi komposisi dan limit Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan soal 		Tugas,Studi Kasus,[SK=90 Menit]
 Topik
Fungsi komposisi dan limit
Sub Topik

 5
8 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.2-Mahasiswa mampu memahami konsep fungsi dan limit Mahasiswa mampu menyelesaikan soal fungsi komposisi dan limit Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Soal 		UTS,Ujian,[UJ=90 Menit]
 Topik
Limit dan kontinuitas
Sub Topik

 20
9 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.3-Mahasiswa mampu memahami konsep teorema turunan Mahasiswa mampu memahami konsep dasar turunan Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan soal 		Tugas,Studi Kasus,[SK=89 Menit]
 Topik
Pengantar turunan
Sub Topik

 5
10 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.3-Mahasiswa mampu memahami konsep teorema turunan Mahasiswa mampu menerapkan teorema turunan dasar Kriteria

Teknik
 Quiz,Studi Kasus,[SK=90 Menit]
 Topik
Teorema turunan 1–3
Sub Topik

 5
11 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.3-Mahasiswa mampu memahami konsep teorema turunan Mahasiswa mampu menyelesaikan soal penjumlahan dan perkalian turunan Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan soal 		Quiz,Studi Kasus,[SK=88 Menit]
 Topik
Teorema turunan 4 dan 5
Sub Topik

 5
12 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.3-Mahasiswa mampu memahami konsep teorema turunan Mahasiswa mampu menyelesaikan soal pembagian turunan Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan soal 		Quiz,Studi Kasus,[SK=89 Menit]
 Topik
Teorema turunan 6
Sub Topik

 5
13 sub.cpmk.IFPT283.CPMK10.1-Mahasiswa mampu memahami konsep integral dan aplikasinya Mahasiswa mampu menyelesaikan soal integral tak tentu Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan soal 		Tugas,Studi Kasus,[SK=90 Menit]
 Topik
Integral tak tentu
Sub Topik

 5
14 sub.cpmk.IFPT283.CPMK10.1-Mahasiswa mampu memahami konsep integral dan aplikasinya Mahasiswa mampu menyelesaikan soal integral parsial dan integral tertentu Kriteria
Kelengkapan jawaban
Teknik
Latihan soal 		UAS,Ujian,[UJ=89 Menit]
 Topik
Integral parsial dan integral tertentu
Sub Topik

 20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Kehadiran Tugas Quiz Mid Test (UTS) Final Test (UAS)
CPL05 Kalkulus/Calculus CPMK09 Y Y Y Y
CPL05 Kalkulus/Calculus CPMK10 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.1 Kuliah, Diskusi 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.1 Latihan Soal 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.1 Latihan soal 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.1 Latihan soal 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.2 Latihan soal 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.2 Latihan soal 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.2 Latihan soal 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.2 Soal 20 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.3 Latihan soal 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.3 5
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.3 Latihan soal 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK09 sub.cpmk.IFPT283.CPMK09.3 Latihan soal 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK10 sub.cpmk.IFPT283.CPMK10.1 Latihan soal 5 Kelengkapan jawaban
CPL05 CPMK10 sub.cpmk.IFPT283.CPMK10.1 Latihan soal 20 Kelengkapan jawaban
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Kehadiran Tugas Quiz Mid Test (UTS) Final Test (UAS) Total
CPL05 Kalkulus/Calculus CPMK09 5% 30% 20% 20% 0% 75%
CPL05 Kalkulus/Calculus CPMK10 0% 5% 0% 0% 20% 25%
100%