|
|
UNIVERSITAS KLABAT
|
RPS-57202-IFPT180 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| Matematika/Mathematics | IFPT180 | Data and Information Management | T= 2 | 1 | 21 Jul 2025 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Rolly Junius Lontaan, S.SI., M.Kom |
Rolly Junius Lontaan, S.SI., M.Kom |
Semmy Wellem Taju, S.Kom., M.S., PhD |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL05 | Memiliki pengetahuan yang memadai terkait cara kerja sistem komputer dan mampu menerapkan/menggunakan berbagai algoritma/metode untuk memecahkan masalah pada suatu organisasi. | |
| CPL10 | Kemampuan mengimplementasi kebutuhan computing dengan mempertimbangkan berbagai metode/algoritma yang sesuai. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK09 | Mampu menganalisis dan menerapkan algoritma struktur data, logika, dan matematika diskrit untuk solusi komputasi. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan properti operasi bilangan bulat. | |
| sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.2 | Mahasiswa mampu mengaplikasikan operasi perkalian dan pembagian bilangan bulat. | |
| sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.3 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan properti operasi bilangan pecahan. | |
| sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.4 | Mahasiswa mampu mengaplikasikan operasi perkalian dan pembagian bilangan pecahan. | |
| sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.5 | Mahasiswa mampu menyelesaikan persamaan linear satu variabel. | |
| sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.6 | Mahasiswa mampu menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel. | |
| sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.7 | Mahasiswa mampu menyelesaikan persamaan kuadrat. | |
| sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.8 | Mahasiswa mampu membuat gambar fungsi kuadrat | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK09 |
sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.1 sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.2 sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.3 sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.4 sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.5 sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.6 sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.7 sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.8 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah Matematika ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman fundamental dan keterampilan dalam berbagai konsep matematika. Materi yang akan dibahas meliputi operasi bilangan bulat dan pecahan, penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan, serta eksplorasi mendalam mengenai konsep fungsi, termasuk fungsi komposisi, fungsi invers, dan fungsi persamaan kuadrat. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip matematika untuk memecahkan masalah komputasi dan logis. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian pada bilangan bulat dan bilangan pecahan | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Lontaan, Rolly Junius, Tangka, George M. W. | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan properti operasi bilangan bulat. | Mampu mengidentifikasi jenis bilangan bulat dan menjelaskan operasi |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=90 Menit] |
Topik Pengantar & Bilangan Bulat Sub Topik Definisi, sifat bilangan bulat, serta operasi penjumlahan dan pengurangan |
5 | |
| 2 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.2-Mahasiswa mampu mengaplikasikan operasi perkalian dan pembagian bilangan bulat. | Mampu menyelesaikan masalah yang melibatkan perkalian dan pembagian bilangan bulat. |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=90 Menit] |
Topik Operasi Bilangan Bulat Sub Topik Operasi perkalian dan pembagian bilangan bulat. |
5 | |
| 3 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.2-Mahasiswa mampu mengaplikasikan operasi perkalian dan pembagian bilangan bulat. | Mampu menyelesaikan masalah yang melibatkan perkalian dan pembagian bilangan bulat. |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=90 Menit] |
Topik Perkalian dan pembagian Bilangan Bulat Sub Topik |
5 | |
| 4 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.3-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan properti operasi bilangan pecahan. | Mampu mengidentifikasi jenis pecahan, menyederhanakan, dan menjelaskan operasi penjumlahan, pengurangan pecahan. |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik latihan soal |
Tugas,Studi Kasus,[SK=89 Menit] |
Topik Konsep Bilangan Pecahan Sub Topik |
5 | |
| 5 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.4-Mahasiswa mampu mengaplikasikan operasi perkalian dan pembagian bilangan pecahan. | Mampu menyelesaikan soal-soal perkalian dan pembagian bilangan pecahan. |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=90 Menit] |
Topik Operasi Bilangan Pecahan Sub Topik |
5 | |
| 6 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.4-Mahasiswa mampu mengaplikasikan operasi perkalian dan pembagian bilangan pecahan. | Mampu menyelesaikan soal-soal perkalian dan pembagian bilangan pecahan. |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=90 Menit] |
Topik Bilangan Pecahan Sub Topik |
5 | |
| 7 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.4-Mahasiswa mampu mengaplikasikan operasi perkalian dan pembagian bilangan pecahan. | Mampu menyelesaikan soal-soal bilangan pecahan. |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=89 Menit] |
Topik Bilangan pecahan Sub Topik |
5 | |
| 8 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan properti operasi bilangan bulat. sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.2-Mahasiswa mampu mengaplikasikan operasi perkalian dan pembagian bilangan bulat. sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.3-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan properti operasi bilangan pecahan. sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.4-Mahasiswa mampu mengaplikasikan operasi perkalian dan pembagian bilangan pecahan. | Mampu menyelesaikan soal-soal bilangan bulat dan bilangan pecahan. |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Ujian |
UTS,Ujian,[UJ=89 Menit] |
Topik Bilangan bulat dan bilangan pecahan Sub Topik |
20 | |
| 9 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.5-Mahasiswa mampu menyelesaikan persamaan linear satu variabel. | Mampu menentukan nilai variabel yang memenuhi persamaan linear. |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=89 Menit] |
Topik Persamaan Linear Sub Topik Persamaan Linear satu variabel |
5 | |
| 10 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.6-Mahasiswa mampu menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel. | Mampu menyelesaian pertidaksamaan linear |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=89 Menit] |
Topik Pertidaksamaan variabel Sub Topik |
5 | |
| 11 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.7-Mahasiswa mampu menyelesaikan persamaan kuadrat. | Mampu menentukan akar-akar persamaan kuadrat dengan berbagai metode (pemfaktoran, rumus ABC). |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=89 Menit] |
Topik Persamaan kuadrat Sub Topik pemfaktoran |
5 | |
| 12 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.7-Mahasiswa mampu menyelesaikan persamaan kuadrat. | Mampu menentukan akar-akar persamaan kuadrat dengan berbagai metode (pemfaktoran, rumus ABC). |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=90 Menit] |
Topik Persamaan kuadrat Sub Topik rumus ABC |
5 | |
| 13 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.8-Mahasiswa mampu membuat gambar fungsi kuadrat | Mampu membuat gambar fungsi kuadrat |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Latihan soal |
Latihan,Studi Kasus,[SK=90 Menit] |
Topik Grafik fungsi persaman kuadrat Sub Topik |
5 | |
| 14 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.5-Mahasiswa mampu menyelesaikan persamaan linear satu variabel. sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.6-Mahasiswa mampu menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel. sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.7-Mahasiswa mampu menyelesaikan persamaan kuadrat. sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.8-Mahasiswa mampu membuat gambar fungsi kuadrat | Mampu menyelesaian soal persamaan linear dan persamaan kuadrat |
Kriteria Kelengkapan jawaban Teknik Ujian |
UAS,Ujian,[UJ=89 Menit] |
Topik Persamaan linear dan persamaan kuadrat Sub Topik |
20 | |
| CPL | MK | CPMK | Kehadiran | Tugas | Mid Test (UTS) | Quiz | Final Test (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL05 | Matematika/Mathematics | CPMK09 | Y | Y | Y | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.1 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.2 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.2 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.3 | latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.4 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.4 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.4 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.1, sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.2, sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.3, sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.4 | Ujian | 20 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.5 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.6 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.7 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.7 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.8 | Latihan soal | 5 | Kelengkapan jawaban |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.5, sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.6, sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.7, sub.cpmk.IFPT180.CPMK09.8 | Ujian | 20 | Kelengkapan jawaban |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Kehadiran | Tugas | Mid Test (UTS) | Quiz | Final Test (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL05 | Matematika/Mathematics | CPMK09 | 10% | 25% | 20% | 25% | 20% | 100% |
| 100% | ||||||||