UNIVERSITAS KLABAT
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI INFORMATIKA

RPS-57202-IFAK261
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Organisasi dan Arsitektur Komputer/Computer Organization and Architecture IFAK261 Computational Science T= 3 3 21 May 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Jacquline Waworundeng, S.T., M.T.

Jacquline Waworundeng, S.T., M.T.

Semmy Wellem Taju, S.Kom., M.S., PhD
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL05 Memiliki pengetahuan yang memadai terkait cara kerja sistem komputer dan mampu menerapkan/menggunakan berbagai algoritma/metode untuk memecahkan masalah pada suatu organisasi.
CPL07 Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan Ilmu Komputer/Informatika dalam mendesain dan mensimulasikan aplikasi teknologi multi-platform yang relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat.
CPL10 Kemampuan mengimplementasi kebutuhan computing dengan mempertimbangkan berbagai metode/algoritma yang sesuai.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK08 Menguasai konsep dasar arsitektur komputer, sistem operasi, jaringan, dan basis data.
CPMK16 Mampu mengembangkan aplikasi berbasis platform spesifik (mobile, web, desktop, embedded) dengan arsitektur yang tepat.
CPMK24 Mampu mengoptimalkan performa sistem melalui tuning algoritma, database, dan infrastruktur.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1 Mahasiswa memahami bagaimana evolusi dan perkembangan teknologi komputer terbaru.
sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.2 Mahasiswa mampu menjelaskan komponen utama pada komputer termasuk cara kerja CPU, memory, I/O, sistem Interconnection
sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi berbagai bagian hirarki sistem memori dan teknologi memori.
sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.2 Mahasiswa mampu mendeskripsikan mekanisme input output pada komputer.
sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.1 Mahasiswa mampu memahami peran sistem operasi dalam berinteraksi dengan perangkat keras komputer
sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi hubungan antara set instruksi, pemrosesan paralel dan multicore komputer
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK08 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1
sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.2
CPMK16 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.1
sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.2
CPMK24 sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.1
sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.2
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini merupakan dasar untuk mengetahui mengenai bagaimana arsitektur dan organisasi suatu komputer didesain untuk memberikan kinerja yang optimum
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Mata kuliah ini merupakan dasar untuk mengetahui mengenai bagaimana arsitektur dan organisasi suatu komputer didesain untuk memberikan kinerja yang optimum
Pustaka Utama
  • 1. William Stallings, Computer Organization and Architecture Ed. 10th, Pearson, 2016
Pendukung
  • 2. David A. Peterson and John L. Hannessy, Computer Organization and Design: The Hardware/Software Interface 5th ed, Morgan Kaufman, 2014
Dosen Pengampu Waworundeng, Jacquline
Mata Kuliah Syarat [IFPT186] Logika Informatika/ Informatics Logic - 3 credit(s) - [IFKV131] Pengantar Pemikiran Komputasional/ Introduction to Computational Thinking - 3 credit(s)
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1-Mahasiswa memahami bagaimana evolusi dan perkembangan teknologi komputer terbaru. Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai organization and architecture Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Diskusi
kehadiran,Small group discussion,[SGD=90 Menit]
Topik
Computer Organization and Architecture
Sub Topik
Computer Organization and Architecture
5
2 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1-Mahasiswa memahami bagaimana evolusi dan perkembangan teknologi komputer terbaru. Kriteria

Teknik
Mahasiswa mampu menyebutkan struktur dan fungsi kompute
Diskusi,Tanya Jawab,[TN=90 Menit]
Topik
Computer Organization and Architecture
Sub Topik
Computer Organization and Architecture
5
3 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1-Mahasiswa memahami bagaimana evolusi dan perkembangan teknologi komputer terbaru. sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.2-Mahasiswa mampu menjelaskan komponen utama pada komputer termasuk cara kerja CPU, memory, I/O, sistem Interconnection Mahasiswa mampu menjelaskan evolusi komputer isu kinerja komputer terkait desain komputer organisasi multicore Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Diskusi/presentasi
Partisipasi,Tanya Jawab,[TN=90 Menit]
Topik
Computer Evolution and Performance
Sub Topik
Computer Evolution and Performance
5
4 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1-Mahasiswa memahami bagaimana evolusi dan perkembangan teknologi komputer terbaru. sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.2-Mahasiswa mampu menjelaskan komponen utama pada komputer termasuk cara kerja CPU, memory, I/O, sistem Interconnection Mahasiswa mampu menjelaskan sikuls instruksi dan interupt konsep interkoneksi QPI dan PCIe Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Diskusi
Partisipasi,Tanya Jawab,[TN=90 Menit]
Topik
Top level view of computer function and interconnection
Sub Topik
Top level view of computer function and interconnection
5
5 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1-Mahasiswa memahami bagaimana evolusi dan perkembangan teknologi komputer terbaru. sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.2-Mahasiswa mampu menjelaskan komponen utama pada komputer termasuk cara kerja CPU, memory, I/O, sistem Interconnection Mahasiswa mampu menjelaskan: karakteristik sistem memori konsep dan elemen cache kinerja dari multi level cache Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Diskusi/presentasi
Partisipasi,Ceramah,[CR=90 Menit]
Topik
Cache Memory
Sub Topik
Cache Memory
5
6 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1-Mahasiswa memahami bagaimana evolusi dan perkembangan teknologi komputer terbaru. sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.2-Mahasiswa mampu menjelaskan komponen utama pada komputer termasuk cara kerja CPU, memory, I/O, sistem Interconnection Mahasiswa mampu mengidentifikasi: tipe memori semikonduktor basic code deteksi dan koreksi single-bit error advanced DRAM organization Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Diskusi/presentasi
Diskusi,Diskusi Kelompok,[DK=90 Menit]
Topik
Internal Memory
Sub Topik
Internal Memory
5
7 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.1-Mahasiswa mampu mengidentifikasi berbagai bagian hirarki sistem memori dan teknologi memori. sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.2-Mahasiswa mampu mendeskripsikan mekanisme input output pada komputer. Mahasiswa mampu mengidentifikasi: key properties dan kinerja magnetic disk konsep dan level RAID HDD vs. SSD Optical disk Magnetic tape storage Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Diskusi/presentasi
Partisipasi,Tanya Jawab,[TN=90 Menit]
Topik
External Memory
Sub Topik
External Memory
5
8 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.1-Mahasiswa mampu mengidentifikasi berbagai bagian hirarki sistem memori dan teknologi memori. sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.2-Mahasiswa mampu mendeskripsikan mekanisme input output pada komputer. Ujian Tengah Semester Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Ujian Tengah Semester
UTS,Ujian,[UJ=88 Menit]
Topik
Ujian Tengah Semester
Sub Topik
Ujian Tengah Semester
15
9 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.1-Mahasiswa mampu mengidentifikasi berbagai bagian hirarki sistem memori dan teknologi memori. Mahasiswa mampu : melakukan benchmark komputer dengan PassMark Performance Test Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Demo proyek/ Diskusi/presentasi
Diskusi,Tanya Jawab,[TN=90 Menit]
Topik
Benchmark with Passmark Performance Test
Sub Topik
Benchmark with Passmark Performance Test
5
10 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.1-Mahasiswa mampu mengidentifikasi berbagai bagian hirarki sistem memori dan teknologi memori. Mahasiswa mampu menjelaskan dukungan Sistem Operasi pada penjadwalan prosess dan manajemen memori Kriteria
Ketepatan metode atau prosedur penyelesaian
Teknik
Diskusi/presentasi
kehadiran,Diskusi Kelompok,[DK=90 Menit]
Topik
Operating System Support
Sub Topik
Operating System Support
5
11 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.2-Mahasiswa mampu mendeskripsikan mekanisme input output pada komputer. Mahasiswa mampu mengidentfikasi hubungan antara set instruksi, pemrosesan parallel dan multicore komputer Kriteria
Ketepatan menjawab sesuai instruksi soal
Teknik
Demo proyek/ Diskusi/presentasi
kehadiran,Tanya Jawab,[TN=90 Menit]
Topik
Parallel Processing
Sub Topik
Parallel Processing
5
12 sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.1-Mahasiswa mampu memahami peran sistem operasi dalam berinteraksi dengan perangkat keras komputer sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi hubungan antara set instruksi, pemrosesan paralel dan multicore komputer Mampu menyimpulkan topik Computer Organization & Architecture Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Demo proyek/ Diskusi/presentasi
Diskusi,Tanya Jawab,[TN=90 Menit]
Topik
Kemampuan menyimpulkan topik Computer Organization & Architecture
Sub Topik
Kemampuan menyimpulkan topik Computer Organization & Architecture
10
13 sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.1-Mahasiswa mampu memahami peran sistem operasi dalam berinteraksi dengan perangkat keras komputer sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi hubungan antara set instruksi, pemrosesan paralel dan multicore komputer Ujian Akhir Semester Kriteria
Ketepatan metode atau prosedur penyelesaian
Teknik
Ujian Akhir Semester
UAS,Ujian,[UJ=90 Menit]
Topik
Ujian Akhir Semester
Sub Topik
Ujian Akhir Semester
25

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Kehadiran Tugas Mid Test (UTS) Final Test (UAS)
CPL05 Organisasi dan Arsitektur Komputer/Computer Organization and Architecture CPMK08 Y
CPL07 Organisasi dan Arsitektur Komputer/Computer Organization and Architecture CPMK16 Y Y Y
CPL10 Organisasi dan Arsitektur Komputer/Computer Organization and Architecture CPMK24 Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL05 CPMK08 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1 Diskusi 5 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL05 CPMK08 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1 Mahasiswa mampu menyebutkan struktur dan fungsi kompute 5
CPL05 CPMK08 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1, sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.2 Diskusi/presentasi 5 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL05 CPMK08 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1, sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.2 Diskusi 5 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL05 CPMK08 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1, sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.2 Diskusi/presentasi 5 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL07 CPMK16 sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.1, sub.cpmk.IFAK261.CPMK08.2 Diskusi/presentasi 5 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL07 CPMK16 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.1, sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.2 Diskusi/presentasi 5 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL07 CPMK16 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.1, sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.2 Ujian Tengah Semester 15 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL10 CPMK24 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.1 Demo proyek/ Diskusi/presentasi 5 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL10 CPMK24 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.1 Diskusi/presentasi 5 Ketepatan metode atau prosedur penyelesaian
CPL10 CPMK24 sub.cpmk.IFAK261.CPMK16.2 Demo proyek/ Diskusi/presentasi 5 Ketepatan menjawab sesuai instruksi soal
CPL10 CPMK24 sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.1, sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.2 Demo proyek/ Diskusi/presentasi 10 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL10 CPMK24 sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.1, sub.cpmk.IFAK261.CPMK24.2 Ujian Akhir Semester 25 Ketepatan metode atau prosedur penyelesaian
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Kehadiran Tugas Mid Test (UTS) Final Test (UAS) Total
CPL05 Organisasi dan Arsitektur Komputer/Computer Organization and Architecture CPMK08 25% 0% 0% 0% 25%
CPL07 Organisasi dan Arsitektur Komputer/Computer Organization and Architecture CPMK16 5% 5% 15% 0% 25%
CPL10 Organisasi dan Arsitektur Komputer/Computer Organization and Architecture CPMK24 5% 20% 0% 25% 50%
100%