|
|
UNIVERSITAS KLABAT
|
RPS-57201-SITN475 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| Desain UI dan UX/ UI and UX Design | SITN475 | User Interface Design | 3 | 0 | 7 | 05 Mar 2026 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Julio Kolopitawondal, S.Kom, M.I |
Julio Kolopitawondal, S.Kom, M.I |
Jimmy Herawan Moedjahedy |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL08 | Lulusan memiliki kemampuan untuk merancang aplikasi interaktif dan sistem informasi yang efisien, mempertimbangkan aspek fungsionalitas, keamanan, dan user experience. | |
| CPL09 | Lulusan mampu mengembangkan dan mengimplementasikan aplikasi atau sistem informasi yang telah dirancang dengan memanfaatkan teknologi dan metodologi terkini, memastikan kesesuaian dengan kebutuhan organisasi. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK04 | Mampu merancang dan mengembangkan sistem dan aplikasi inovatif | |
| CPMK09 | Mampu merancang aplikasi sistem informasi dengan user experience dan keamanan | |
| CPMK23 | Mampu merancang aplikasi interaktif dan sistem informasi | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.SITN475.CPMK04.1 | Mampu menggunakan metodologi Design Thinking (tahap empathize, define, ideate) untuk mengidentifikasi solusi inovatif terhadap masalah pengguna. | |
| sub.cpmk.SITN475.CPMK04.2 | Mampu menerapkan konsep Gestalt Psychology dan Usability Heuristics dalam rancangan aplikasi yang kreatif. | |
| sub.cpmk.SITN475.CPMK04.3 | Mampu menghasilkan ide-ide desain yang orisinal melalui pembuatan user flow dan sitemap yang efisien. | |
| sub.cpmk.SITN475.CPMK09.1 | Mampu melakukan analisis kebutuhan pengguna melalui pembuatan user persona, user scenarios, dan customer journey map untuk optimasi User Experience (UX). | |
| sub.cpmk.SITN475.CPMK09.2 | Mampu menerapkan prinsip-prinsip desain User Interface (UI) seperti tipografi, teori warna, dan komponen design system yang konsisten. | |
| sub.cpmk.SITN475.CPMK09.3 | Mampu melakukan pengujian desain menggunakan metode System Usability Scale (SUS) dan/atau aplikasi Maze untuk memastikan kualitas pengalaman pengguna. | |
| sub.cpmk.SITN475.CPMK23.1 | Mahir menggunakan tools desain modern (seperti Figma) dan fitur-fiturnya untuk membangun komponen aplikasi yang interaktif | |
| sub.cpmk.SITN475.CPMK23.2 | Mampu mengembangkan prototype dari tingkat rendah (low fidelity) hingga tingkat tinggi (hi-fidelity) yang dapat disimulasikan secara interaktif. | |
| sub.cpmk.SITN475.CPMK23.3 | Mampu mendemonstrasikan hasil rancangan sistem informasi dalam bentuk proyek akhir yang berfungsi secara teknis maupun non-teknis. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK04 |
sub.cpmk.SITN475.CPMK04.1 sub.cpmk.SITN475.CPMK04.2 sub.cpmk.SITN475.CPMK04.3 |
|
| CPMK09 |
sub.cpmk.SITN475.CPMK09.1 sub.cpmk.SITN475.CPMK09.2 sub.cpmk.SITN475.CPMK09.3 |
|
| CPMK23 |
sub.cpmk.SITN475.CPMK23.1 sub.cpmk.SITN475.CPMK23.2 sub.cpmk.SITN475.CPMK23.3 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Kelas Desain UI/UX memberikan pemahaman komprehensif kepada mahasiswa tentang prinsip-prinsip desain dalam User Interface (UI) dan User Experience (UX). Tercakup didalamnnya adalah : tipografi, teori warna, dan juga komponen design system UI lainnya. Kelas ini juga menggali Design Thinking method, Usability Heuristics, dan Gestalt Psychology, sementara sesi praktik dengan Figma memperkuat keterampilan desain utama. Dari sisi UX, kelas juga akan membahas Design Thinking method: seperti tahap empathize, define (membuatuser persona, user scenarios, customer journey map), lalu tahap ideate (membuat user flow, sitemap), tahap prototype (membuat wireframe, low fidelity, hi fidelity) dan juga tahap test (SUS dan/atau Maze app). | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Design Thinking, Design System, Methodology, Evaluation | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Mambu, Joe Yuan, Kolopitawondal, Julio | |
| Mata Kuliah Syarat | Human Computer Interaction (HCI) | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.SITN475.CPMK04.1-Mampu menggunakan metodologi Design Thinking (tahap empathize, define, ideate) untuk mengidentifikasi solusi inovatif terhadap masalah pengguna. | Ketepatan identifikasi masalah pengguna |
Kriteria Ketepatan konsep atau teori yang digunakan Teknik Observasi & Partisipasi |
Diskusi,Ceramah,[CR=300 Menit] |
Topik Intro UI/UX, Design Thinking (Empathize, Define) Sub Topik
|
10 | |
| 2 | |||||||
| 3 | sub.cpmk.SITN475.CPMK23.1-Mahir menggunakan tools desain modern (seperti Figma) dan fitur-fiturnya untuk membangun komponen aplikasi yang interaktif | Kemampuan membuat komponen UI dasar |
Kriteria Ketepatan penggunaan alat atau tools Teknik Unjuk Kerja |
Demonstrasi,Pembelajaran Mandiri,[PM=297 Menit] |
Topik Pengenalan Figma, Tipografi, Teori Warna Sub Topik
|
10 | |
| 4 | |||||||
| 5 | sub.cpmk.SITN475.CPMK09.1-Mampu melakukan analisis kebutuhan pengguna melalui pembuatan user persona, user scenarios, dan customer journey map untuk optimasi User Experience (UX). sub.cpmk.SITN475.CPMK09.2-Mampu menerapkan prinsip-prinsip desain User Interface (UI) seperti tipografi, teori warna, dan komponen design system yang konsisten. | Mampu melakukan analisis UX (Persona, Scenario, Journey Map) |
Kriteria Kedalaman pembahasan Teknik Portofolio |
Diskusi,Project Based Learning,[PBL=300 Menit] |
Topik UX Research: User Persona, Scenarios, Customer Journey Map Sub Topik
|
15 | |
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 | sub.cpmk.SITN475.CPMK04.1-Mampu menggunakan metodologi Design Thinking (tahap empathize, define, ideate) untuk mengidentifikasi solusi inovatif terhadap masalah pengguna. sub.cpmk.SITN475.CPMK04.2-Mampu menerapkan konsep Gestalt Psychology dan Usability Heuristics dalam rancangan aplikasi yang kreatif. sub.cpmk.SITN475.CPMK04.3-Mampu menghasilkan ide-ide desain yang orisinal melalui pembuatan user flow dan sitemap yang efisien. | Validitas data riset dan ide solusi |
Kriteria Ketepatan metode atau prosedur penyelesaian Teknik Ujian Tertulis/Proyek |
UTS,Ujian,[UJ=150 Menit] |
Topik Materi Pertemuan 1-7 Sub Topik
|
20 | |
| 9 | sub.cpmk.SITN475.CPMK23.2-Mampu mengembangkan prototype dari tingkat rendah (low fidelity) hingga tingkat tinggi (hi-fidelity) yang dapat disimulasikan secara interaktif. | Alur interaksi prototype yang logis |
Kriteria Kesesuaian output dengan spesifikasi yang diminta Teknik Unjuk Kerja |
Praktikum,Project Based Learning,[PBL=300 Menit] |
Topik Wireframing, Lo-Fi & Hi-Fi Prototyping Sub Topik
|
10 | |
| 10 | |||||||
| 11 | sub.cpmk.SITN475.CPMK04.2-Mampu menerapkan konsep Gestalt Psychology dan Usability Heuristics dalam rancangan aplikasi yang kreatif. | Tugas, Quiz Ketepatan penerapan prinsip psikologi pada desain |
Kriteria Ketepatan konsep atau teori yang digunakan Teknik Tes Objektif |
Diskusi,Diskusi Kelompok,[DK=300 Menit] |
Topik Gestalt Psychology, Usability Heuristics Sub Topik
|
10 | |
| 12 | |||||||
| 13 | sub.cpmk.SITN475.CPMK09.2-Mampu menerapkan prinsip-prinsip desain User Interface (UI) seperti tipografi, teori warna, dan komponen design system yang konsisten. sub.cpmk.SITN475.CPMK09.3-Mampu melakukan pengujian desain menggunakan metode System Usability Scale (SUS) dan/atau aplikasi Maze untuk memastikan kualitas pengalaman pengguna. | Hasil skor SUS atau data Maze app |
Kriteria Validasi dan pengujian hasil kerja Teknik Portofolio |
Project,Project Based Learning,[PBL=300 Menit] |
Topik Testing: System Usability Scale (SUS), Maze App Sub Topik |
10 | |
| 14 | |||||||
| 15 | sub.cpmk.SITN475.CPMK23.3-Mampu mendemonstrasikan hasil rancangan sistem informasi dalam bentuk proyek akhir yang berfungsi secara teknis maupun non-teknis. | Project, Presentasi Kualitas final UI/UX dan presentasi |
Kriteria Inovasi dan kreativitas Teknik Presentasi |
Presentasi,Presentasi Mahasiswa,[PMA=150 Menit] |
Topik Finalizing Design System & Prototype Sub Topik |
5 | |
| 16 | sub.cpmk.SITN475.CPMK23.1-Mahir menggunakan tools desain modern (seperti Figma) dan fitur-fiturnya untuk membangun komponen aplikasi yang interaktif sub.cpmk.SITN475.CPMK23.2-Mampu mengembangkan prototype dari tingkat rendah (low fidelity) hingga tingkat tinggi (hi-fidelity) yang dapat disimulasikan secara interaktif. sub.cpmk.SITN475.CPMK23.3-Mampu mendemonstrasikan hasil rancangan sistem informasi dalam bentuk proyek akhir yang berfungsi secara teknis maupun non-teknis. | Kesempurnaan fungsionalitas desain |
Kriteria Orisinalitas pekerjaan (bebas plagiasi) Teknik Portofolio Akhir |
Portofolio,Project Based Learning,[PBL=150 Menit] |
Topik Seluruh Materi UI/UX Sub Topik |
10 | |
| CPL | MK | CPMK | Kehadiran | Praktek | Mid Test (UTS) | Tugas | Project | Presentasi | Final Test (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | Desain UI dan UX/ UI and UX Design | CPMK04 | Y | Y | Y | ||||
| CPL08 | Desain UI dan UX/ UI and UX Design | CPMK09 | Y | Y | |||||
| CPL08 | Desain UI dan UX/ UI and UX Design | CPMK23 | Y | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | CPMK04 | sub.cpmk.SITN475.CPMK04.1 | Observasi & Partisipasi | 10 | Ketepatan konsep atau teori yang digunakan |
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.SITN475.CPMK23.1 | Unjuk Kerja | 10 | Ketepatan penggunaan alat atau tools |
| CPL08 | CPMK09 | sub.cpmk.SITN475.CPMK09.1, sub.cpmk.SITN475.CPMK09.2 | Portofolio | 15 | Kedalaman pembahasan |
| CPL03 | CPMK04 | sub.cpmk.SITN475.CPMK04.1, sub.cpmk.SITN475.CPMK04.2, sub.cpmk.SITN475.CPMK04.3 | Ujian Tertulis/Proyek | 20 | Ketepatan metode atau prosedur penyelesaian |
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.SITN475.CPMK23.2 | Unjuk Kerja | 10 | Kesesuaian output dengan spesifikasi yang diminta |
| CPL03 | CPMK04 | sub.cpmk.SITN475.CPMK04.2 | Tes Objektif | 10 | Ketepatan konsep atau teori yang digunakan |
| CPL08 | CPMK09 | sub.cpmk.SITN475.CPMK09.2, sub.cpmk.SITN475.CPMK09.3 | Portofolio | 10 | Validasi dan pengujian hasil kerja |
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.SITN475.CPMK23.3 | Presentasi | 5 | Inovasi dan kreativitas |
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.SITN475.CPMK23.1, sub.cpmk.SITN475.CPMK23.2, sub.cpmk.SITN475.CPMK23.3 | Portofolio Akhir | 10 | Orisinalitas pekerjaan (bebas plagiasi) |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Kehadiran | Praktek | Mid Test (UTS) | Tugas | Project | Presentasi | Final Test (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | Desain UI dan UX/ UI and UX Design | CPMK04 | 10% | 0% | 20% | 10% | 0% | 0% | 0% | 40% |
| CPL08 | Desain UI dan UX/ UI and UX Design | CPMK09 | 0% | 15% | 0% | 0% | 10% | 0% | 0% | 25% |
| CPL08 | Desain UI dan UX/ UI and UX Design | CPMK23 | 0% | 20% | 0% | 0% | 0% | 5% | 10% | 35% |
| 100% | ||||||||||