|
|
UNIVERSITAS KLABAT
|
RPS-57201-SIBP222 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | SIBP222 | Systems Analysis & Design | 3 | 0 | 5 | 01 Aug 2025 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Debby Erce Sondakh |
Debby Erce Sondakh |
Jimmy Herawan Moedjahedy |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL07 | Lulusan mampu melakukan analisis mendalam terhadap kebutuhan sistem informasi yang sejalan dengan proses bisnis organisasi untuk mendukung pencapaian tujuannya. | |
| CPL08 | Lulusan memiliki kemampuan untuk merancang aplikasi interaktif dan sistem informasi yang efisien, mempertimbangkan aspek fungsionalitas, keamanan, dan user experience. | |
| CPL10 | Lulusan mampu memahami dan menjelaskan proses bisnis organisasi dengan baik, serta menyampaikannya kepada stakeholder dengan jelas dan efektif. | |
| CPL11 | Lulusan memiliki kemampuan komunikasi yang efektif untuk menjelaskan dan mendiskusikan aspek-aspek teknis dan bisnis dengan berbagai stakeholder | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK05 | Mampu memahami dasar pengelolaan proyek dan proses sistem informasi | |
| CPMK19 | Mampu memahami manajemen proyek dan proses bisnis | |
| CPMK07 | Mampu menganalisis kebutuhan proyek, risiko, dan hasil | |
| CPMK21 | Mampu menganalisis risiko dan kinerja proyek | |
| CPMK08 | Mampu menganalisis kebutuhan sistem untuk mendukung tujuan organisasi | |
| CPMK22 | Mampu mengidentifikasi kebutuhan sistem sesuai proses organisasi | |
| CPMK11 | Mampu memetakan dan menyampaikan proses bisnis secara jelas | |
| CPMK25 | Mampu menjelaskan proses bisnis dan komunikasi dengan stakeholder | |
| CPMK12 | Mampu menyampaikan dan mendiskusikan aspek teknis dan bisnis dengan stakeholder | |
| CPMK26 | Mampu menyampaikan aspek teknis dan bisnis ke stakeholder | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar sistem, sistem informasi, dan peran analis sistem dalam organisasi. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.2 | Mahasiswa mampu mengidentifikasi tahapan SDLC dan membandingkan berbagai metodologi pengembangan sistem. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK07.1 | Mahasiswa mampu menganalisis kelayakan proyek sistem berdasarkan aspek teknis, ekonomi, dan operasional. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.1 | Mahasiswa mampu menganalisis aliran data dalam sistem untuk mendukung tujuan organisasi. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.2 | Mahasiswa mampu merancang model data dan hubungan antar objek menggunakan Class Diagram. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.3 | Mahasiswa mampu merancang input dan output sistem yang sesuai dengan kebutuhan informasi organisasi. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.1 | Mahasiswa mampu memetakan proses bisnis organisasi menggunakan Use Case Diagram dan Activity Diagram. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.2 | Mahasiswa mampu menjelaskan interaksi antar komponen sistem melalui pemodelan Sequence Diagram. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1 | Mahasiswa mampu menyampaikan aspek teknis implementasi sistem serta berdiskusi dengan stakeholder terkait solusi yang diusulkan. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.1 | Mahasiswa mampu menjelaskan peran analis sistem dalam perencanaan proyek dan proses bisnis organisasi. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.2 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep arsitektur sistem dan kaitannya dengan kebutuhan bisnis organisasi. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK21.1 | Mahasiswa mampu menganalisis risiko sistem dan mengevaluasi kinerja proyek sistem informasi. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK22.1 | Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mendokumentasikan kebutuhan sistem berdasarkan proses bisnis organisasi. | |
| sub.cpmk.SIBP222.CPMK25.1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep user experience serta mengkomunikasikan desain antarmuka kepada stakeholder. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK05 |
sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1 sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.2 |
|
| CPMK19 |
sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.1 sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.2 |
|
| CPMK07 |
sub.cpmk.SIBP222.CPMK07.1 |
|
| CPMK22 |
sub.cpmk.SIBP222.CPMK22.1 |
|
| CPMK11 |
sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.1 sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.2 |
|
| CPMK08 |
sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.1 sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.2 sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.3 |
|
| CPMK25 |
sub.cpmk.SIBP222.CPMK25.1 |
|
| CPMK21 |
sub.cpmk.SIBP222.CPMK21.1 |
|
| CPMK12 |
sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah System Analysis & Design ini membahas prinsip-prinsip dasar, metode, dan teknik dalam analisis dan desain sistem informasi. Mahasiswa akan mempelajari tahapan-tahapan dalam System Development Life Cycle (SDLC), pendekatan agile termasuk Scrum, dan analisis serta desain berorientasi objek menggunakan UML. Materi mencakup identifikasi masalah dan peluang, pengumpulan kebutuhan, pemodelan sistem menggunakan Data Flow Diagrams (DFD) dan Entity-Relationship Diagrams (E-R), perancangan antarmuka pengguna (UI/UX), perancangan database, serta aspek manajemen proyek seperti penjadwalan, estimasi biaya, dan manajemen risiko. Selain itu, mata kuliah ini akan mengeksplorasi konsep kualitas perangkat lunak, implementasi sistem terdistribusi, dan isu-isu keamanan, privasi, serta pemulihan bencana. Mahasiswa juga akan diperkenalkan pada penggunaan alat bantu seperti AI dalam pengumpulan kebutuhan dan analisis teks, serta CASE tools untuk memvisualisasikan dan mendokumentasikan desain sistem. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Materi pembelajaran mata kuliah System Analysis & Design mencakup konsep, prinsip, metode, dan teknik dalam menganalisis kebutuhan sistem informasi serta merancang solusi sistem yang efektif bagi organisasi. Mahasiswa mempelajari tahapan System Development Life Cycle (SDLC) yang meliputi perencanaan, analisis, desain, implementasi, dan pemeliharaan sistem, serta berbagai metodologi pengembangan sistem seperti Waterfall, RAD, Agile, dan Scrum, termasuk pendekatan Object-Oriented Analysis and Design (OOAD). Selain itu, mahasiswa mempelajari peran analis sistem dalam mengidentifikasi kebutuhan bisnis, melakukan feasibility analysis (teknis, ekonomis, dan operasional), serta menggunakan teknik pengumpulan kebutuhan seperti wawancara, kuesioner, dan observasi. Materi juga mencakup pemodelan sistem menggunakan berbagai diagram seperti Use Case, Activity, Sequence, Class Diagram, dan Data Flow Diagram (DFD) untuk menggambarkan proses dan struktur sistem. Pada tahap desain, mahasiswa mempelajari arsitektur sistem, desain database, serta perancangan antarmuka pengguna (UI/UX) dengan pendekatan user-centered design. Selain itu, dibahas pula aspek evaluasi sistem, kualitas perangkat lunak, keamanan sistem, dan implementasi sistem. Pembelajaran juga memperkenalkan pemanfaatan alat bantu berbasis AI dan CASE tools untuk mendukung proses analisis, pemodelan, dan perancangan sistem secara lebih efektif. | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Sondakh, Debby Erce, Liem, Andrew, Tangka, George M. W. | |
| Mata Kuliah Syarat | [SISW111] Pemrograman Komputer/ Computer Programming | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar sistem, sistem informasi, dan peran analis sistem dalam organisasi. | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar sistem |
Kriteria Ketepatan konsep atau teori yang digunakan Teknik Latihan |
Diskusi,Ceramah,[CR=180 Menit] |
Topik Introduction to SAD Sub Topik Concept of system, information system |
3 | |
| 2 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi tahapan SDLC dan membandingkan berbagai metodologi pengembangan sistem. | Mahasiswa mampu menjelaskan tahapan SDLC |
Kriteria Kemampuan sintesis dan integrasi materi Teknik Latihan |
Diskusi,Studi Kasus,[SK=180 Menit] |
Topik SDLC Sub Topik Phases of SDLC |
3 | |
| 3 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.1-Mahasiswa mampu menjelaskan peran analis sistem dalam perencanaan proyek dan proses bisnis organisasi. | Mahasiswa mampu membandingkan metodologi pengembangan sistem |
Kriteria Ketepatan konsep atau teori yang digunakan Teknik Quiz |
Diskusi,Ceramah,[CR=180 Menit] |
Topik Development Methodologies Sub Topik Waterfall, RAD, Agile |
4 | |
| 4 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.1-Mahasiswa mampu menjelaskan peran analis sistem dalam perencanaan proyek dan proses bisnis organisasi. | Mahasiswa mampu menjelaskan peran analis sistem |
Kriteria Kedalaman pembahasan Teknik Latihan |
Diskusi,Diskusi Kelompok,[DK=180 Menit] |
Topik Role of System Analyst Sub Topik Consultant, support expert, change agent |
4 | |
| 5 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK07.1-Mahasiswa mampu menganalisis kelayakan proyek sistem berdasarkan aspek teknis, ekonomi, dan operasional. | Mahasiswa mampu menganalisis kelayakan proyek sistem |
Kriteria Ketepatan analisis dan interpretasi Teknik Tugas |
Studi Kasus,Problem Based Learning,[PBL=180 Menit] |
Topik Project Initiation Sub Topik System request, feasibility analysis |
5 | |
| 6 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK22.1-Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mendokumentasikan kebutuhan sistem berdasarkan proses bisnis organisasi. | Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan sistem |
Kriteria Kemampuan pemecahan masalah Teknik Latihan |
Diskusi,Studi Kasus,[SK=180 Menit] |
Topik Requirements Gathering Sub Topik Interview, questionnaire, JAD |
5 | |
| 7 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.1-Mahasiswa mampu memetakan proses bisnis organisasi menggunakan Use Case Diagram dan Activity Diagram. | Mahasiswa mampu memodelkan proses bisnis |
Kriteria Ketepatan metode atau prosedur penyelesaian Teknik Quiz |
Diskusi,Small group discussion,[SGD=180 Menit] |
Topik Process Modelling Sub Topik Use Case Diagram, Activity Diagram |
4 | |
| 8 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar sistem, sistem informasi, dan peran analis sistem dalam organisasi. | Mahasiswa mampu memahami konsep analisis sistem |
Kriteria Ketepatan menjawab sesuai instruksi soal Teknik UTS |
UTS,Ujian,[UJ=180 Menit] |
Topik UTS Sub Topik Materi pertemuan 1-7 |
20 | |
| 9 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.2-Mahasiswa mampu menjelaskan interaksi antar komponen sistem melalui pemodelan Sequence Diagram. | Mahasiswa mampu menjelaskan interaksi sistem |
Kriteria Ketepatan konsep atau teori yang digunakan Teknik Latihan |
Diskusi,Ceramah,[CR=180 Menit] |
Topik Interaction Modelling Sub Topik Sequence Diagram |
3 | |
| 10 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.1-Mahasiswa mampu menganalisis aliran data dalam sistem untuk mendukung tujuan organisasi. | Mahasiswa mampu membuat model DFD |
Kriteria Kesesuaian output dengan spesifikasi yang diminta Teknik Praktikum |
Praktikum,Presentasi Mahasiswa,[PMA=180 Menit] |
Topik Data Flow Diagram Sub Topik Context diagram, level 0 DFD |
3 | |
| 11 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.2-Mahasiswa mampu merancang model data dan hubungan antar objek menggunakan Class Diagram. | Mahasiswa mampu menjelaskan model data sistem |
Kriteria Kualitas komunikasi lisan Teknik |
Presentasi,Presentasi Mahasiswa,[PMA=180 Menit] |
Topik Data Modelling Sub Topik Class Diagram |
4 | |
| 12 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.2-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep arsitektur sistem dan kaitannya dengan kebutuhan bisnis organisasi. | Mahasiswa mampu menjelaskan arsitektur sistem |
Kriteria Kedalaman pembahasan Teknik Latihan |
Diskusi,Studi Kasus,[SK=180 Menit] |
Topik System Architecture Sub Topik Client-server, cloud architecture |
4 | |
| 13 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK25.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep user experience serta mengkomunikasikan desain antarmuka kepada stakeholder. | Mahasiswa mampu merancang antarmuka sistem |
Kriteria Kesesuaian output dengan spesifikasi yang diminta Teknik Praktikum |
Praktikum,Project Based Learning,[PBL=180 Menit] |
Topik UI/UX Design Sub Topik Input-output design, usability |
5 | |
| 14 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK21.1-Mahasiswa mampu menganalisis risiko sistem dan mengevaluasi kinerja proyek sistem informasi. | Mahasiswa mampu menganalisis risiko sistem |
Kriteria Ketepatan analisis dan interpretasi Teknik Quiz |
Diskusi,Problem Based Learning,[PBL=180 Menit] |
Topik System Evaluation Sub Topik Risk analysis, performance evaluation |
4 | |
| 15 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1-Mahasiswa mampu menyampaikan aspek teknis implementasi sistem serta berdiskusi dengan stakeholder terkait solusi yang diusulkan. | Mahasiswa mampu menyusun rancangan sistem |
Kriteria Inovasi dan kreativitas Teknik Project |
Project,Project Based Learning,[PBL=180 Menit] |
Topik System Design Project Sub Topik System proposal |
9 | |
| 16 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1-Mahasiswa mampu menyampaikan aspek teknis implementasi sistem serta berdiskusi dengan stakeholder terkait solusi yang diusulkan. | Mahasiswa mampu mempresentasikan desain sistem |
Kriteria Kejelasan dan kekuatan argumentasi Teknik UAS |
Presentasi,Ujian,[UJ=180 Menit] |
Topik Final Project Sub Topik Presentation of system design |
20 | |
| CPL | MK | CPMK | Latihan | Quiz | Tugas | Mid Test (UTS) | Praktek | Presentasi | Project | Final Test (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL04 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK05 | Y | Y | ||||||
| CPL04 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK19 | Y | Y | ||||||
| CPL06 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK07 | Y | |||||||
| CPL06 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK21 | Y | |||||||
| CPL07 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK08 | Y | Y | ||||||
| CPL07 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK22 | Y | |||||||
| CPL10 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK11 | Y | Y | ||||||
| CPL10 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK25 | Y | |||||||
| CPL11 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK12 | Y | Y | ||||||
| CPL11 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK26 |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL04 | CPMK05 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1 | Latihan | 3 | Ketepatan konsep atau teori yang digunakan |
| CPL04 | CPMK05 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.2 | Latihan | 3 | Kemampuan sintesis dan integrasi materi |
| CPL04 | CPMK19 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.1 | Quiz | 4 | Ketepatan konsep atau teori yang digunakan |
| CPL04 | CPMK19 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.1 | Latihan | 4 | Kedalaman pembahasan |
| CPL06 | CPMK07 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK07.1 | Tugas | 5 | Ketepatan analisis dan interpretasi |
| CPL07 | CPMK22 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK22.1 | Latihan | 5 | Kemampuan pemecahan masalah |
| CPL10 | CPMK11 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.1 | Quiz | 4 | Ketepatan metode atau prosedur penyelesaian |
| CPL04 | CPMK05 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1 | UTS | 20 | Ketepatan menjawab sesuai instruksi soal |
| CPL10 | CPMK11 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.2 | Latihan | 3 | Ketepatan konsep atau teori yang digunakan |
| CPL07 | CPMK08 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.1 | Praktikum | 3 | Kesesuaian output dengan spesifikasi yang diminta |
| CPL07 | CPMK08 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.2 | 4 | Kualitas komunikasi lisan | |
| CPL04 | CPMK19 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.2 | Latihan | 4 | Kedalaman pembahasan |
| CPL10 | CPMK25 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK25.1 | Praktikum | 5 | Kesesuaian output dengan spesifikasi yang diminta |
| CPL06 | CPMK21 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK21.1 | Quiz | 4 | Ketepatan analisis dan interpretasi |
| CPL11 | CPMK12 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1 | Project | 9 | Inovasi dan kreativitas |
| CPL11 | CPMK12 | sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1 | UAS | 20 | Kejelasan dan kekuatan argumentasi |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Latihan | Quiz | Tugas | Mid Test (UTS) | Praktek | Presentasi | Project | Final Test (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL04 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK05 | 6% | 0% | 0% | 20% | 0% | 0% | 0% | 0% | 26% |
| CPL04 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK19 | 8% | 4% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 12% |
| CPL06 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK07 | 0% | 0% | 5% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 5% |
| CPL06 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK21 | 0% | 4% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 4% |
| CPL07 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK08 | 0% | 0% | 0% | 0% | 3% | 4% | 0% | 0% | 7% |
| CPL07 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK22 | 5% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 5% |
| CPL10 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK11 | 3% | 4% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 7% |
| CPL10 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK25 | 0% | 0% | 0% | 0% | 5% | 0% | 0% | 0% | 5% |
| CPL11 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK12 | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 9% | 20% | 29% |
| CPL11 | Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design | CPMK26 | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% |
| 100% | |||||||||||