UNIVERSITAS KLABAT
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

RPS-57201-SIBP222
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design SIBP222 Systems Analysis & Design 3 0 5 01 Aug 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Debby Erce Sondakh
Debby Erce Sondakh
Jimmy Herawan Moedjahedy
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL07 Lulusan mampu melakukan analisis mendalam terhadap kebutuhan sistem informasi yang sejalan dengan proses bisnis organisasi untuk mendukung pencapaian tujuannya.
CPL08 Lulusan memiliki kemampuan untuk merancang aplikasi interaktif dan sistem informasi yang efisien, mempertimbangkan aspek fungsionalitas, keamanan, dan user experience.
CPL10 Lulusan mampu memahami dan menjelaskan proses bisnis organisasi dengan baik, serta menyampaikannya kepada stakeholder dengan jelas dan efektif.
CPL11 Lulusan memiliki kemampuan komunikasi yang efektif untuk menjelaskan dan mendiskusikan aspek-aspek teknis dan bisnis dengan berbagai stakeholder
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK05 Mampu memahami dasar pengelolaan proyek dan proses sistem informasi
CPMK19 Mampu memahami manajemen proyek dan proses bisnis
CPMK07 Mampu menganalisis kebutuhan proyek, risiko, dan hasil
CPMK21 Mampu menganalisis risiko dan kinerja proyek
CPMK08 Mampu menganalisis kebutuhan sistem untuk mendukung tujuan organisasi
CPMK22 Mampu mengidentifikasi kebutuhan sistem sesuai proses organisasi
CPMK11 Mampu memetakan dan menyampaikan proses bisnis secara jelas
CPMK25 Mampu menjelaskan proses bisnis dan komunikasi dengan stakeholder
CPMK12 Mampu menyampaikan dan mendiskusikan aspek teknis dan bisnis dengan stakeholder
CPMK26 Mampu menyampaikan aspek teknis dan bisnis ke stakeholder
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1 Mahasiswa mampu menguraikan karakteristik, elemen, dan klasifikasi sistem secara komprehensif, serta menganalisis interaksi antar-komponen dalam sebuah kesatuan untuk mencapai tujuan tertentu
sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.2 Mahasiswa mampu menguraikan setiap fase dalam siklus hidup pengembangan perangkat lunak (SDLC) secara kronologis dan mendalam, serta mampu membandingkan berbagai model pengembangan untuk menentukan metodologi yang paling sesuai dengan karakteristik proyek
sub.cpmk.SIBP222.CPMK07.1 Mahasiswa mampu mengevaluasi kelayakan sebuah proyek sistem informasi melalui analisis komprehensif terhadap dimensi teknis, operasional, ekonomi, legal, dan jadwal guna memberikan rekomendasi keputusan investasi yang tepat bagi organisasi
sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.1 Mahasiswa mampu merancang model aliran data menggunakan teknik DFD secara hierarkis (dari Diagram Konteks hingga DFD Level Terperinci) untuk memvisualisasikan bagaimana data diproses, disimpan, dan dipertukarkan dalam suatu sistem informasi.
sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.2 Mahasiswa mampu merancang model data konseptual dan logis menggunakan teknik Entity-Relationship Diagram (ERD) untuk merepresentasikan entitas, atribut, dan relasi antar-data secara akurat sesuai dengan kebutuhan informasi organisasi
sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.1 Mahasiswa mampu merancang model proses bisnis yang sistematis dan akurat menggunakan notasi standar (seperti BPMN), untuk menganalisis alur kerja, mendeteksi hambatan (bottleneck), dan memberikan rekomendasi perbaikan proses dalam konteks sistem informasi
sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.2 Mahasiswa mampu menganalisis pola interaksi sistem dengan lingkungan eksternal dan komponen internal melalui pemodelan antarmuka, serta menjelaskan dinamika aliran data dan kendali dalam ekosistem sistem informasi yang kompleks
sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1 Mahasiswa mampu menyusun dokumen rancangan sistem yang komprehensif, mengintegrasikan aspek arsitektur, basis data, antarmuka, dan alur proses bisnis, untuk menghasilkan solusi perangkat lunak yang sesuai dengan kebutuhan fungsional dan non-fungsional pengguna
sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.1 Mahasiswa mampu mengevaluasi berbagai metodologi pengembangan sistem (seperti Waterfall, Agile, Scrum, dan Prototyping) dengan menganalisis kelebihan, kekurangan, serta relevansinya terhadap kompleksitas dan kebutuhan proyek perangkat lunak
sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.3 Mahasiswa mampu merancang dan menguraikan arsitektur sistem informasi dengan mempertimbangkan aspek skalabilitas, performa, keamanan, dan pemeliharaan, serta mampu memilih pola arsitektur yang tepat untuk memenuhi kebutuhan fungsional dan non-fungsional organisasi
sub.cpmk.SIBP222.CPMK21.1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan memprioritaskan risiko-risiko potensial dalam pengembangan maupun operasional sistem informasi, serta merancang strategi mitigasi yang efektif untuk meminimalkan dampak negatif terhadap tujuan organisasi
sub.cpmk.SIBP222.CPMK22.1 Mahasiswa mampu melakukan elicitation (penggalian) kebutuhan pengguna melalui berbagai teknik komunikasi, serta mampu menganalisis, memvalidasi, dan mendokumentasikan kebutuhan tersebut ke dalam spesifikasi fungsional dan non-fungsional yang terukur untuk pengembangan sistem
sub.cpmk.SIBP222.CPMK25.1 Mahasiswa mampu merancang antarmuka sistem yang berpusat pada pengguna (User-Centered Design) dengan menerapkan prinsip heuristik, hierarki visual, dan pola desain yang konsisten, guna menciptakan pengalaman pengguna yang efektif, efisien, dan memuaskan
sub.cpmk.SIBP222.CPMK26.1 Mahasiswa mampu menguraikan peran strategis analis sistem dalam menjembatani kesenjangan antara kebutuhan bisnis dan pengembangan solusi teknologi informasi, serta mampu mengidentifikasi kompetensi manajerial dan teknis yang diperlukan untuk memastikan keberhasilan proyek sistem
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK05 sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1
sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.2
CPMK19 sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.1
sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.3
CPMK07 sub.cpmk.SIBP222.CPMK07.1
CPMK22 sub.cpmk.SIBP222.CPMK22.1
CPMK11 sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.1
sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.2
CPMK08 sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.1
sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.2
CPMK25 sub.cpmk.SIBP222.CPMK25.1
CPMK21 sub.cpmk.SIBP222.CPMK21.1
CPMK12 sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1
CPMK26 sub.cpmk.SIBP222.CPMK26.1
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah System Analysis & Design ini membahas prinsip-prinsip dasar, metode, dan teknik dalam analisis dan desain sistem informasi. Mahasiswa akan mempelajari tahapan-tahapan dalam System Development Life Cycle (SDLC), pendekatan agile termasuk Scrum, dan analisis serta desain berorientasi objek menggunakan UML. Materi mencakup identifikasi masalah dan peluang, pengumpulan kebutuhan, pemodelan sistem menggunakan Data Flow Diagrams (DFD) dan Entity-Relationship Diagrams (E-R), perancangan antarmuka pengguna (UI/UX), perancangan database, serta aspek manajemen proyek seperti penjadwalan, estimasi biaya, dan manajemen risiko. Selain itu, mata kuliah ini akan mengeksplorasi konsep kualitas perangkat lunak, implementasi sistem terdistribusi, dan isu-isu keamanan, privasi, serta pemulihan bencana. Mahasiswa juga akan diperkenalkan pada penggunaan alat bantu seperti AI dalam pengumpulan kebutuhan dan analisis teks, serta CASE tools untuk memvisualisasikan dan mendokumentasikan desain sistem.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Materi pembelajaran mata kuliah System Analysis & Design mencakup konsep, prinsip, metode, dan teknik dalam menganalisis kebutuhan sistem informasi serta merancang solusi sistem yang efektif bagi organisasi. Mahasiswa mempelajari tahapan System Development Life Cycle (SDLC) yang meliputi perencanaan, analisis, desain, implementasi, dan pemeliharaan sistem, serta berbagai metodologi pengembangan sistem seperti Waterfall, RAD, Agile, dan Scrum, termasuk pendekatan Object-Oriented Analysis and Design (OOAD). Selain itu, mahasiswa mempelajari peran analis sistem dalam mengidentifikasi kebutuhan bisnis, melakukan feasibility analysis (teknis, ekonomis, dan operasional), serta menggunakan teknik pengumpulan kebutuhan seperti wawancara, kuesioner, dan observasi. Materi juga mencakup pemodelan sistem menggunakan berbagai diagram seperti Use Case, Activity, Sequence, Class Diagram, dan Data Flow Diagram (DFD) untuk menggambarkan proses dan struktur sistem. Pada tahap desain, mahasiswa mempelajari arsitektur sistem, desain database, serta perancangan antarmuka pengguna (UI/UX) dengan pendekatan user-centered design. Selain itu, dibahas pula aspek evaluasi sistem, kualitas perangkat lunak, keamanan sistem, dan implementasi sistem. Pembelajaran juga memperkenalkan pemanfaatan alat bantu berbasis AI dan CASE tools untuk mendukung proses analisis, pemodelan, dan perancangan sistem secara lebih efektif.
Pustaka Utama
  • 1. Systems Analysis and Design, 10th (2022). Kendall & Kendall
  • 2. System Analysis & Design, 7th end (2019). Alan Denis,B.Wixom
Pendukung
  • 3. Modern System Analysis & Design, 8th Edition (2017). J. Valacich & J.George
  • 4. System Analysis & Design, ,11th Ed (2016). Tiley & Rosenblatt
Dosen Pengampu Sondakh, Debby Erce, Liem, Andrew, Tangka, George M. W.
Mata Kuliah Syarat [SISW111] Pemrograman Komputer/ Computer Programming
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1-Mahasiswa mampu menguraikan karakteristik, elemen, dan klasifikasi sistem secara komprehensif, serta menganalisis interaksi antar-komponen dalam sebuah kesatuan untuk mencapai tujuan tertentu Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar sistem Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Latihan 		Diskusi,Ceramah,[CR=180 Menit]
 Topik
Introduction to SAD
Sub Topik
Concept of system, information system
 3
2 sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.2-Mahasiswa mampu menguraikan setiap fase dalam siklus hidup pengembangan perangkat lunak (SDLC) secara kronologis dan mendalam, serta mampu membandingkan berbagai model pengembangan untuk menentukan metodologi yang paling sesuai dengan karakteristik proyek Mahasiswa mampu menjelaskan tahapan SDLC Kriteria
Kemampuan sintesis dan integrasi materi
Teknik
Latihan 		Diskusi,Studi Kasus,[SK=180 Menit]
 Topik
SDLC
Sub Topik
Phases of SDLC
 3
3 sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.1-Mahasiswa mampu mengevaluasi berbagai metodologi pengembangan sistem (seperti Waterfall, Agile, Scrum, dan Prototyping) dengan menganalisis kelebihan, kekurangan, serta relevansinya terhadap kompleksitas dan kebutuhan proyek perangkat lunak Mahasiswa mampu membandingkan metodologi pengembangan sistem Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Quiz 		Diskusi,Ceramah,[CR=180 Menit]
 Topik
Development Methodologies
Sub Topik
Waterfall, RAD, Agile
 4
4 sub.cpmk.SIBP222.CPMK26.1-Mahasiswa mampu menguraikan peran strategis analis sistem dalam menjembatani kesenjangan antara kebutuhan bisnis dan pengembangan solusi teknologi informasi, serta mampu mengidentifikasi kompetensi manajerial dan teknis yang diperlukan untuk memastikan keberhasilan proyek sistem Mahasiswa mampu menjelaskan peran analis sistem Kriteria
Kedalaman pembahasan
Teknik
Latihan 		Diskusi,Diskusi Kelompok,[DK=180 Menit]
 Topik
Role of System Analyst
Sub Topik
Consultant, support expert, change agent
 4
5 sub.cpmk.SIBP222.CPMK07.1-Mahasiswa mampu mengevaluasi kelayakan sebuah proyek sistem informasi melalui analisis komprehensif terhadap dimensi teknis, operasional, ekonomi, legal, dan jadwal guna memberikan rekomendasi keputusan investasi yang tepat bagi organisasi Mahasiswa mampu menganalisis kelayakan proyek sistem Kriteria
Ketepatan analisis dan interpretasi
Teknik
Tugas 		Studi Kasus,Problem Based Learning,[PBL=180 Menit]
 Topik
Project Initiation
Sub Topik
System request, feasibility analysis
 5
6 sub.cpmk.SIBP222.CPMK22.1-Mahasiswa mampu melakukan elicitation (penggalian) kebutuhan pengguna melalui berbagai teknik komunikasi, serta mampu menganalisis, memvalidasi, dan mendokumentasikan kebutuhan tersebut ke dalam spesifikasi fungsional dan non-fungsional yang terukur untuk pengembangan sistem Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan sistem Kriteria
Kemampuan pemecahan masalah
Teknik
Latihan 		Diskusi,Studi Kasus,[SK=180 Menit]
 Topik
Requirements Gathering
Sub Topik
Interview, questionnaire, JAD
 5
7 sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.1-Mahasiswa mampu merancang model proses bisnis yang sistematis dan akurat menggunakan notasi standar (seperti BPMN), untuk menganalisis alur kerja, mendeteksi hambatan (bottleneck), dan memberikan rekomendasi perbaikan proses dalam konteks sistem informasi Mahasiswa mampu memodelkan proses bisnis Kriteria
Ketepatan metode atau prosedur penyelesaian
Teknik
Quiz 		Diskusi,Small group discussion,[SGD=180 Menit]
 Topik
Process Modelling
Sub Topik
Use Case Diagram, Activity Diagram
 4
8 sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1-Mahasiswa mampu menguraikan karakteristik, elemen, dan klasifikasi sistem secara komprehensif, serta menganalisis interaksi antar-komponen dalam sebuah kesatuan untuk mencapai tujuan tertentu sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.2-Mahasiswa mampu menguraikan setiap fase dalam siklus hidup pengembangan perangkat lunak (SDLC) secara kronologis dan mendalam, serta mampu membandingkan berbagai model pengembangan untuk menentukan metodologi yang paling sesuai dengan karakteristik proyek Mahasiswa mampu memahami konsep analisis sistem Kriteria
Ketepatan menjawab sesuai instruksi soal
Teknik
UTS 		UTS,Ujian,[UJ=180 Menit]
 Topik
UTS
Sub Topik
Materi pertemuan 1-7
 20
9 sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.2-Mahasiswa mampu menganalisis pola interaksi sistem dengan lingkungan eksternal dan komponen internal melalui pemodelan antarmuka, serta menjelaskan dinamika aliran data dan kendali dalam ekosistem sistem informasi yang kompleks Mahasiswa mampu menjelaskan interaksi sistem Kriteria
Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
Teknik
Latihan 		Diskusi,Ceramah,[CR=180 Menit]
 Topik
Interaction Modelling
Sub Topik
Sequence Diagram
 3
10 sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.1-Mahasiswa mampu merancang model aliran data menggunakan teknik DFD secara hierarkis (dari Diagram Konteks hingga DFD Level Terperinci) untuk memvisualisasikan bagaimana data diproses, disimpan, dan dipertukarkan dalam suatu sistem informasi. Mahasiswa mampu membuat model DFD Kriteria
Kesesuaian output dengan spesifikasi yang diminta
Teknik
Praktikum 		Praktikum,Presentasi Mahasiswa,[PMA=180 Menit]
 Topik
Data Flow Diagram
Sub Topik
Context diagram, level 0 DFD
 3
11 sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.2-Mahasiswa mampu merancang model data konseptual dan logis menggunakan teknik Entity-Relationship Diagram (ERD) untuk merepresentasikan entitas, atribut, dan relasi antar-data secara akurat sesuai dengan kebutuhan informasi organisasi Mahasiswa mampu menjelaskan model data sistem Kriteria
Kualitas komunikasi lisan
Teknik
 Presentasi,Presentasi Mahasiswa,[PMA=180 Menit]
 Topik
Data Modelling
Sub Topik
Class Diagram
 4
12 sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.3-Mahasiswa mampu merancang dan menguraikan arsitektur sistem informasi dengan mempertimbangkan aspek skalabilitas, performa, keamanan, dan pemeliharaan, serta mampu memilih pola arsitektur yang tepat untuk memenuhi kebutuhan fungsional dan non-fungsional organisasi Mahasiswa mampu menjelaskan arsitektur sistem Kriteria
Kedalaman pembahasan
Teknik
Latihan 		Diskusi,Studi Kasus,[SK=180 Menit]
 Topik
System Architecture
Sub Topik
Client-server, cloud architecture
 4
13 sub.cpmk.SIBP222.CPMK25.1-Mahasiswa mampu merancang antarmuka sistem yang berpusat pada pengguna (User-Centered Design) dengan menerapkan prinsip heuristik, hierarki visual, dan pola desain yang konsisten, guna menciptakan pengalaman pengguna yang efektif, efisien, dan memuaskan Mahasiswa mampu merancang antarmuka sistem Kriteria
Kesesuaian output dengan spesifikasi yang diminta
Teknik
Praktikum 		Praktikum,Project Based Learning,[PBL=180 Menit]
 Topik
UI/UX Design
Sub Topik
Input-output design, usability
 5
14 sub.cpmk.SIBP222.CPMK21.1-Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan memprioritaskan risiko-risiko potensial dalam pengembangan maupun operasional sistem informasi, serta merancang strategi mitigasi yang efektif untuk meminimalkan dampak negatif terhadap tujuan organisasi Mahasiswa mampu menganalisis risiko sistem Kriteria
Ketepatan analisis dan interpretasi
Teknik
Quiz 		Diskusi,Problem Based Learning,[PBL=180 Menit]
 Topik
System Evaluation
Sub Topik
Risk analysis, performance evaluation
 4
15 sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1-Mahasiswa mampu menyusun dokumen rancangan sistem yang komprehensif, mengintegrasikan aspek arsitektur, basis data, antarmuka, dan alur proses bisnis, untuk menghasilkan solusi perangkat lunak yang sesuai dengan kebutuhan fungsional dan non-fungsional pengguna Mahasiswa mampu menyusun rancangan sistem Kriteria
Inovasi dan kreativitas
Teknik
Project 		Project,Project Based Learning,[PBL=180 Menit]
 Topik
System Design Project
Sub Topik
System proposal
 9
16 sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1-Mahasiswa mampu menyusun dokumen rancangan sistem yang komprehensif, mengintegrasikan aspek arsitektur, basis data, antarmuka, dan alur proses bisnis, untuk menghasilkan solusi perangkat lunak yang sesuai dengan kebutuhan fungsional dan non-fungsional pengguna Mahasiswa mampu mempresentasikan desain sistem Kriteria
Kejelasan dan kekuatan argumentasi
Teknik
UAS 		Presentasi,Ujian,[UJ=180 Menit]
 Topik
Final Project
Sub Topik
Presentation of system design
 20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Latihan Quiz Tugas Mid Test (UTS) Praktek Presentasi Project Final Test (UAS)
CPL04 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK05 Y Y
CPL04 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK19 Y Y
CPL06 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK07 Y
CPL06 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK21 Y
CPL07 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK08 Y Y
CPL07 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK22 Y
CPL10 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK11 Y Y
CPL10 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK25 Y
CPL11 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK12 Y Y
CPL11 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK26 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL04 CPMK05 sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1 Latihan 3 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL04 CPMK05 sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.2 Latihan 3 Kemampuan sintesis dan integrasi materi
CPL04 CPMK19 sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.1 Quiz 4 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL11 CPMK26 sub.cpmk.SIBP222.CPMK26.1 Latihan 4 Kedalaman pembahasan
CPL06 CPMK07 sub.cpmk.SIBP222.CPMK07.1 Tugas 5 Ketepatan analisis dan interpretasi
CPL07 CPMK22 sub.cpmk.SIBP222.CPMK22.1 Latihan 5 Kemampuan pemecahan masalah
CPL10 CPMK11 sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.1 Quiz 4 Ketepatan metode atau prosedur penyelesaian
CPL04 CPMK05 sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.1, sub.cpmk.SIBP222.CPMK05.2 UTS 20 Ketepatan menjawab sesuai instruksi soal
CPL10 CPMK11 sub.cpmk.SIBP222.CPMK11.2 Latihan 3 Ketepatan konsep atau teori yang digunakan
CPL07 CPMK08 sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.1 Praktikum 3 Kesesuaian output dengan spesifikasi yang diminta
CPL07 CPMK08 sub.cpmk.SIBP222.CPMK08.2 4 Kualitas komunikasi lisan
CPL04 CPMK19 sub.cpmk.SIBP222.CPMK19.3 Latihan 4 Kedalaman pembahasan
CPL10 CPMK25 sub.cpmk.SIBP222.CPMK25.1 Praktikum 5 Kesesuaian output dengan spesifikasi yang diminta
CPL06 CPMK21 sub.cpmk.SIBP222.CPMK21.1 Quiz 4 Ketepatan analisis dan interpretasi
CPL11 CPMK12 sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1 Project 9 Inovasi dan kreativitas
CPL11 CPMK12 sub.cpmk.SIBP222.CPMK12.1 UAS 20 Kejelasan dan kekuatan argumentasi
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Latihan Quiz Tugas Mid Test (UTS) Praktek Presentasi Project Final Test (UAS) Total
CPL04 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK05 6% 0% 0% 20% 0% 0% 0% 0% 26%
CPL04 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK19 4% 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 8%
CPL06 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK07 0% 0% 5% 0% 0% 0% 0% 0% 5%
CPL06 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK21 0% 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 4%
CPL07 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK08 0% 0% 0% 0% 3% 4% 0% 0% 7%
CPL07 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK22 5% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 5%
CPL10 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK11 3% 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 7%
CPL10 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK25 0% 0% 0% 0% 5% 0% 0% 0% 5%
CPL11 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK12 0% 0% 0% 0% 0% 0% 9% 20% 29%
CPL11 Analisis dan Perancangan Sistem/ System Analysis and Design CPMK26 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 4%
100%